Primera problemática ambiental: Los conflictos por el uso y la apropiación de las aguas del Río Nilo entre países de África Oriental
Esta propuesta de enseñanza centrada en el caso de la cuenca del río Nilo presenta un abordaje del agua concebido como bien desde una perspectiva geopolítica; a su vez, propone la realización de una webquest como una estrategia de enseñanza apoyada en el uso de las netbooks y que guía a los estudiantes en la búsqueda de información para la resolución de situaciones problemáticas.
Objetivos de aprendizaje
Comprender la complejidad de los procesos sociales y las problemáticas ambientales asociadas al control y uso de agua en la cuenca del Río Nilo.
Explicar la importancia del agua dulce como bien común, es decir aquel que pertenece y responde al interés y a las necesidades de todos y cada uno de los integrantes de una sociedad.
Obtener e interpretar información desde diferentes fuentes, elaborar registros (personales y colectivos) y comunicar sus argumentos utilizando el vocabulario específico de la disciplina.