Un code de vie à nous

Francés

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A comme... Accord

En este primer recorrido "A de Acuerdo…", se utilizan varios disparadores para reflexionar sobre los conocimientos previos de los estudiantes respecto del funcionamiento de los códigos que ordenan la vida social (código que conforman las leyes de tránsito, código de seguridad de edificios, códigos ambientales, entre otros). Hacia el final, luego de la elaboración de un código para conducir bicicletas, se propone circunscribir la reflexión y el análisis al ámbito escolar y explorar cómo funcionan los códigos de convivencia en la escuela.
 

La vie en société

Cette première tâche se propose d'encourager la réflexion de la classe autour du sens des normes qui régissent la vie en communauté.

Pour motiver les apprenants, on vous propose une série de documents centrés sur le rapport vie en société/normes de sécurité/responsabilité citoyenne. Dans un but formatif, le visionnement de plusieurs vidéos en langue de scolarisation devra être suivi de l'éveil de la réflexion sur les comportements et les attitudes les plus favorables pour la mise en œuvre et le respect des normes établies, dans le cadre de la vie sociale.

Les documents en espagnol assurent un abordage sans problèmes des sujets; cependant, la grille d'analyse proposée (cf. ci-après) pourrait comporter quelques difficultés de compréhension (mots inconnus, par exemple). Nous vous invitons à inciter les étudiants à en faire une lecture globale, associée aux documents visionnés, pour déduire la signification des mots difficiles. Vos apprenants seront ainsi rassurés: un texte en langue étrangère peut être lu et compris de façon globale, même si on ne connait pas la totalité des mots. Il s'agit là d'un apprentissage non négligeable, vu le niveau de langue atteint dans le Cycle de Base.